4月28日，由中国语文报刊协会自育自学专业委员会举办，罗山县教体局、北京乐真乐学教育科技中心承办，自育自学专业委员会南阳研究室协办，豫南各地、市、县教育局领导、教研室（教科所）教研员、各中小学校长、骨干教师代表参加的河南省（豫南地区）首届自育自学论坛大会在河南省信阳市罗山县举行。在论坛上，南阳市方城县第五高级中学践行“魏书生自育自学思想”的经验材料和余涛老师结合班级管理“对学生进行科学有效的‘话疗’”的典型经验交流发言，引起了到会人员的关注和好评。
作为县域内的一所市级示范性高中，有哪些值得借鉴思考的做法。笔者为此走访了方城五高校长张文涛、校办副主任李孝堂、南阳市骨干教师、南阳市优秀班主任、河南省名班主任工作室主持人余涛等人。
一封邀请信
张文涛校长介绍说：“我在上班的第二年即1989年，就有幸听到了魏书生老师在郑州的报告录音。从那时起，我便如饥似渴地反复听，积极践行他的教育思想。2016年，我到方城五高主持工作后，面对突出的问题是广大教师的获得感和幸福感不足，明显影响工作积极性。我认为，也坚信魏书生教育思想就是解开教职工心结的钥匙。于是，学校为每一位教师购买了他的著作。2018年秋期，学校又成立了践行魏书生自育自学教育思想实验小组，我担任了学术顾问，先进典型余涛老师任组长，下设兼职副组长三名，专设办公室及专职主任，实验小组迅速成为方城五高最活跃的教研单位。”
实验小组成立后，教师们有什么问题都愿意在这里提出，总会获得满意的答案，大家践行过程中有好的思路和办法都愿意在这里分享，也总会获得同事的赞赏。2019年秋期，实验小组又设立了方城五高名班主任工作室。工作室选取30名在践行活动中涌现出来的先进教师组成常态化的教研团体，并给首批8个管理水平突出的班级挂牌“魏书生实验班”。实验班开放管理，全校师生随时参观，随机交流。践行魏书生自育自学教育思想后来成为方城五高新入职教师岗前培训第一课。
“随着践行活动的展开，工作中也面临了不少问题，我却不能给老师们满意的答案。许多老师都对我说，想有一个当面听魏书生老师教诲、当面请教的机会。于是我给魏老师写了一封信，邀请他来我们学校作报告。”张文涛校长的一封邀请信，给该校践行自育自学教育思想打了一针兴奋剂。
一场报告会
2019年10月23日，魏书生老师抽时间来到了方城五高。原本只是为方城五高教师做的报告，最后有各级各类教师1000多人挤满了学校报告厅。报告会由方城县教体局副局长向国秋主持，会前副局长李贵卿向魏老师敬送了“方城县第五高级中学荣誉校长”的聘书，魏老师亲自为方城县第五高级中学授牌“魏书生自育自学实验学校”，并为学校题写了校名。一封信和一场报告，让魏书生老师给方城五高结下了不解之缘，也给方城五高乃至方城教育送来了一阵清风，但方城五高人意识到，这风决不能只刮一阵子。
一直走下去
校办副主任李效堂介绍说：“魏书生老师在方城五高作了报告后，教师们践行魏老师自育自学教育思想的积极性和主动性更高了。大家从魏老师的报告中，获取了一种前所未有的力量，并开始付诸进一步的行动。目前，学校有不少的班主任在争取早日加入“魏书生实验班”这个行列。”
“学校各个班级的文化氛围都在魏书生自育自学教育思想的指引下构建，魏老师在著作中讲到的读书习惯、听课习惯、学习习惯、自习习惯、行为习惯、运动习惯，每个班级都安装在教室醒目位置，学生在践行的过程中，收获健康，收获成长，也收获了愉悦的心情，我作为一个高三年级的班主任，感觉比先前要轻松得多。”市骨干教师、市优秀班主任、河南省名班主任工作室主持人余涛老师兴奋地说道。
践行“魏书生自育自学教育思想”，让方城五高从一个全市排名中低位次的学校，短短几年跃居全南阳市同类高中的第一方阵。面对这些成绩，校长张文涛说，在践行魏书生自育自学教育思想的路上，不能只是一阵风，要一直走下去，才可能会有更大成效。（通讯员：刘文方）
